à propos

À PROPOS

Ce site est consacré aux écrits de Pierre Rich, PHOTOGRAPHE, ENSEIGNANT et auteur de textes déjà publiés ou inédits.

Pierre Rich a été responsable et organisateur durant 20 ans d’une association de développement culturel et artistique en milieu rural. Il conjugue son métier d’enseignant d’arts plastiques en collège avec des activités complémentaires d’artiste photographe et graphiste. La crise mondiale de 2020 chamboule complètement la donne et l’invite à dresser le bilan de 24 années au service de l’éducation. Il revendique son indépendance d’esprit et pose un regard curieux et insatiable sur la nature, la culture, les relations sociales et humaines. Il est l’auteur de six livres de photographies dont Chemin de pierres (éditions Grancher 2015) et publie en 2021 un essai-témoignage sur l'Éducation nationale.

 

L'écriture ne naît pas d'elle-même, elle s'inscrit dans une filiation. Les idées nouvelles n'existent pas, elles puisent ici ou là dans l'intuition du Monde et tous les auteurs qui l'ont chanté.

La voie officielle, celle du conformisme et des croyances asservissantes, et la voix buissonnière, celle d’une conscience libre et émancipatrice, s’affrontent, s’entrecroisent, se répondent. Le grand porte-à-faux poursuit son travail d’usure salutaire, nous poussant dans nos derniers retranchements. Je me dis aussi qu’avec cette situation hors du commun, nous assistons à un changement radical des rôles du professeur, voire de son statut. L’enseignant pourrait très vite devenir un en-soignant. Cette terrible et nouvelle étiquette a plusieurs portes d’entrée : d’une part elle induirait que nous serions ceux qui se contenteraient de réparer les petits bobos de nos élèves, de mettre ici où là quelques pansements pédagogiques, par une remédiation adaptée, d’autre part elle nous positionnerait plus concrètement encore dans une mission de porte-parole indiscutable de la voie officielle et des directives imposées que nous n’avons pas choisies.

 

Éducation nationale, Grandeur et déclin, 2021.

L'INDICE DE BONHEUR ÉDUCATIF

[...] De la conscience découlent le respect, la curiosité, l’éveil au monde, les droits et les devoirs, la liberté intérieure. La conscience est le deuxième indice, après la joie, de notre désormais indispensable I.B.E.. Ainsi la véritable audace serait de faire de l’école une « école de la conscience ». Si ce mot est vaguement homophonique avec l’adage actuel de notre école républicaine, ce dernier en est le « parent pauvre ». Très pauvre.

PARUTIONS

On ne peut réduire les pierres et les roches à de simples matériaux ; elles sont bien plus que cela, traductions vivantes de nos fondations, poussières d’étoile ou de feu, projections mentales de nos sentiments, de nos émotions, de nos pensées, de nos réflexions les plus sublimes, mais aussi parfois de nos violences, de nos peurs les plus archaïques.

 

Croisée de mondes, 2016.

LES PIERRES / TEXTES & PHOTOS

ŒUVRES PLASTIQUES / TEXTES

ÉDUCATION / LE LIVRE ESSAI TÉMOIGNAGE

 EN PRÉPARATION /

MÉDITATION  SUR LES RÈGNES

focus sur

ÉDUCATION NATIONALE GRANDEUR ET DÉCLIN

L'ENQUÊTE INTÉRIEURE

 

focus sur

CHEMIN DE PIERRES

Roches et mégalithes de France

 

Première Parole

En regardant les pierres, il me plaît à penser que je suis comme un, droit, aligné. Je suis relié, sans pensée, fier, amarré dans les cheveux de la terre. Ma peau est faite des intempéries du temps et de ma vie ; je l'accepte pleinement, dans une immense et tendre respiration.

Écrivain et photographe

info@pierrerich.com

06 49 10 61 20

 

 

Les  livres photo

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Pierre Rich a été responsable et organisateur durant 20 ans d’une association de développement culturel et artistique en milieu rural. Il conjugue son métier d’enseignant d’arts plastiques en collège avec des activités complémentaires d’artiste photographe et graphiste. La crise mondiale de 2020 chamboule complètement la donne et l’invite à dresser le bilan de 24 années au service de l’éducation. Il revendique son indépendance d’esprit et pose un regard curieux et insatiable sur la nature, la culture, les relations sociales et humaines. Il est l’auteur de six livres de photographies dont (éditions Grancher 2015) et publie en 2021 un essai-témoignage sur l'Éducation nationale.